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    这个，说来话长了。

    见儿子睡着，睡得香甜香甜，顾文轩索性不打搅儿子好梦，还是先给媳妇解谜吧。

    好，你说我听。

    师叔公确实是舍不得放他回来，知道鲶鱼效应吧？

    他多在书院一天，就多的是学子积极参与竞争。

    刚开始，他到书院的前三天，还只是一对一教学，不是师叔公给他讲课，就是程师伯和林夫子。

    之后，就乱套了，不管早晚，每天都有旁听生，旁听的学子多了，一对一自然而然的就成了小班教学。

    小班教学也罢，能成旁听生，无不是径山书院出类拔萃的学子，不然一般学子根本跟不上快节奏。

    问题是？

    最后还来了府学的旁听生，更吓人的是还紧接着来了家族式的族学旁听生，那还能是小班教学？

    人一多，竞争性是更强了，但能达到要下场乡试水平的学子，谁没点傲气，到相互交流讨论时就吵死人了。

    在这种状态下一起温习，即便能文压全雄，也很浪费时间的好不好，和他的初衷就有了很大差异。

    他去径山书院，说白了，纯粹是就自己攒下的难题去请教师叔公而已，并不是想扬名，从而被当成靶子。

    再则，有一说一，好文章是可以借鉴的，不是说照搬全抄，多少还是有论点和应答可以借用。

    像师叔公布置的“论漕运和边备”一题，就已经不是春闱之前考考生如何写一篇关于劝农桑、息讼狱的策论而已。

    漕运和边备可是实打实的军国大事，是封疆大吏和中枢阁老该操心的大事，按理来说，这种题目只会出现在春闱和殿试上。

    但师叔公考他了，他要做了吧？

    他当时就没多想的来个纸上谈兵，从两者看似不搭界，却全是烧钱的事情进行了层层剖析，文中还给出了建议。

    结果？
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